Problemas no ensino do jornalismo brasileiro em perspectiva beltraniana

Eduardo Amaral Gurgel
Universidade Metodista de São Paulo - UMESP

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     Última modificação: Tuesday, 03 de April de 2012

Resumo
RESUMO
O presente estudo tem como objetivo estudar criticamente e analisar em perspectiva diacrônica os problemas, inerentes ou subjacentes, ao ensino jornalismo brasileiro. A metodologia utilizará como método a pesquisa qualitativa e como técnica a pesquisa bibliográfica e documental. Não por acaso será utilizada como referencial teórico obras sobre jornalismo de Luiz Beltrão que abarcam tais problemas. Conclui-se com o ensaio que, não obstante os avanços tecnológicos e sociais, muitos dos problemas relativos ao ensino do jornalismo no Brasil persistem desde os primeiros cursos de jornalismo até os dias atuais.

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