12º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo
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Autores, Resumos e Trabalhos

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Marcio Gonçalves, Universidade Estácio de Sá
Ana Paula Caneda , Universidade Estácio de Sá
Bruno Lara , Universidade Estácio de Sá
Marcus Vinícius Lessa , Universidade Estácio de Sá
Talita Militão, Universidade Estácio de Sá
A ecologia dos blogs corporativos

Lorena Tárcia, Centro Universitário de Belo Horizonte
A formação de jornalistas em tempos de convergência das mídias digitais: uma pesquisa-ação de dois anos e seus resultados

Jorge Roberto Freitas, Instituto A Vez do Mestre/ Universidade Candido Mendes
A formação do Jornalista pelas Escolas de Comunicação na cidade do Rio de Janeiro no início do Terceiro Milênio: que pedagogia usar?

sérgio luiz Gadini, UEPG
A hipótese do 'Jornalismo Público' como orientação conceitual na formação profissional

Milton Julio Faccin, Universidade Estácio de Sá
Soraya Venegas Ferreira, Universidade Estácio de Sá
A pesquisa na graduação: caminhos e dilemas na articulação com o projeto pedagógico de jornalismo

Mônica M. Tassigny, Universidade de Fortaleza
A PESQUISA, A CIÊNCIA E A COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO DO JORNALISTA ENQUANTO SUJEITO INVESTIGADOR

Ana Paula Machado Velho, Cesumar
Veridiana Duarte, Cesumar
Agência Megafone: produção webjornalística de terceira geração

Lilian Reichert Coelho, Faculdade Social da Bahia
Ana Cristina Spannenberg, Faculdade Social da Bahia
ALÉM DA DESCRIÇÃO TÉCNICA - Em defesa do Memorial de PEx em Jornalismo como Articulação efetiva entre Pesquisa, Prática Profissional e Experiência Pessoal

Vinicius Neder, PUC-Rio
Análise comparativa da cobertura sobre infância: contribuição para o ensino de ética jornalística

Thais de Mendonça Jorge, Universidade de Brasília
Aprender a pensar e aprender a agir. Paulo Freire aplicado ao ensino do Jornalismo

Adriana Cristina Omena dos Santos, Universidade Federal de Uberlândia
Carlos Alberto Lucena , Universidade Federal de Uberlândia
Mara Rubia Alves Marques, Universidade Federal de Uberlândia
As fronteiras entre Jornalismo e Educação: O curso de Comunicação Social na Universidade Federal de Uberlândia

Izamara ARcanjo f. Silva, UNI-BH
As novas tecnologias digitais e os impactos no ensino de

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