12º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo
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Autores, Resumos e Trabalhos

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Carlos d'Andréa, Universidade Federal de Viçosa
Pela formação de “jornalistas 2.0”: relato de projeto acadêmico com blogs, Twitter e podcasts

AURÉLIO JOSÉ DA SILVA, CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA
REINALDO MAXIMIANO PEREIRA, CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA
O ensino interdisciplinar no gerenciamento das zonas de tensão na produção jornalística: A experiência da revista Contornos

****** ******* *******, Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS
Olhar social para o jornalismo

Letícia Afonso Rosa Garcia, UNIPAR
Pesquisa na comunicação: capacitando para problematizar situações

Leonel Azevedo de Aguiar, PUC-Rio
Uma experiência na disciplina Redação em Jornalismo e o uso do Portal PUC-Rio Digital como estratégia pedagógica

Alexandra Aguirre, Universidade Castelo Branco
O conflito, o jornalismo e questões sobre a História da Comunicação

Isabelle Anchieta, Newton Paiva e UFMG
Sobre a necessidade da formação profissional dos jornalistas para uma sociedade democrática

Izamara ARcanjo f. Silva, UNI-BH
As novas tecnologias digitais e os impactos no ensino de

Marcus Antonio Assis Lima, Universidade estadual do Sudoeste da Bahia
FILOSOFIA DO JORNALISMO CÍVICO NO JORNAL-LABORATÓRIO 'OFICINA DE NOTÍCIAS' DA UESB: UMA PROPOSTA DE ESTRUTURA PARA A SALA DE REDAÇÃO

André Azevedo da Fonseca, Universidade de Uberaba
Raul Hernando Osório Vargas, Universidade de Uberaba
O uso do fanzine como estímulo à produção de texto jornalístico

Luiza Elayne Azevedo Luíndia, Universidade Federal do Amazonas- Ufam
Alana Santos , Ufam
Cristiane Naiara Souza , Ufam
Taianne Mafra, Ufam
Perfil sócio-econômico: acadêmico de Comunicação Social da Ufam

Beatriz Becker, Escola de Comunicação - UFRJ
Carolina Pádua , Escola de Comunicação - UFRJ
Juliana Teixeira , Escola de Comunicação - UFRJ
Lara Mateus , Escola de Comunicação - UFRJ
Lidiane Queiroz, Escola de Comunicação - UFRJ
Usos e apropriações da linguagem audiovisual no ciberespaço: as experiências das webuniversitárias

Francisco Belda, USP
Tecnologias digitais em um lablogatório de jornalismo

Sônia Caldas Pessoa, Centro Universitário Newton Paiva
Rádio e tecnologias digitais: desafios para a formação do jornalista

Isadora Camargos, Centro Universitário Una
Joana Ziller, Centro Universitário Una
O ensino de jornalismo multimídia: uma solução prática para dilemas pedagógicos

MARIA LUIZA CARDINALE BAPTISTA, UNISINOS
FLORESCER ENSAIOS CIENTÍFICOS EM JORNALISMO

Carlos Alberto Carvalho, Universidade Federal de Ouro Preto
Problematizando algumas questões acerca do jornalismo como ator social

Tatiana Carvalho Costa, Centro Universitário Una (BH)
Relato - Tópicos Especiais: Produção de Jornalismo Audiovisual

Mônica Celestino, FSBA/UFBA
Notas sobre a formação superior em jornalismo na Bahia: do curso pioneiro à explosão da oferta nos anos 2000

Rogério Christofoletti, Univali
Formação ético-profissional: presença e evolução nos currículos

Juliano Maurício de Carvalho, Unesp
Mateus Yuri Passos , UFSCar
Antonio Francisco Maia de Oliveira , USC
Aline Emi Naoe , Unesp
Ana Carolina Lorencetti Chica , Unesp
Layla Cristina Tavares Costa , Unesp
Caio Moreira Parazzi , Unesp
Carolina Bortoleto Firmino , Unesp
Eloiza Cristina Fontes Vieira , Unesp
Natália Gatto Pracucho , Unesp
Ruy de Salles Oliveira Corrêa Júnior, Unesp
Toque da Ciência: a pesquisa brasileira em depoimentos radiofônicos

Marcelo Fernando de Lima, Universidade Positivo
Pós-escrito: breve história de uma editora universitária

Thais de Mendonça Jorge, Universidade de Brasília
Aprender a pensar e aprender a agir. Paulo Freire aplicado ao ensino do Jornalismo

Anaelson Leandro de Sousa, Universidae Estadual do Sudoeste da Bahia
Adailton Rocha Nunes , Universidae Estadual do Sudoeste da Bahia
Marcela Bomfim da Silva , Universidae Estadual do Sudoeste da Bahia
Taísa Moura Rodrigues, Universidae Estadual do Sudoeste da Bahia
FOLKCOMUNICAÇÃO E RELIGIOSIDADE: A SANTIFICAÇÃO DE CHE GUEVARA EM VALLEGRANDE, BOLÍVIA

Marialice Emboava, Centro Universitário Newton Paiva
Reforma curricular: da visão holística da Comunicação à especializada do jornalismo

Milton Julio Faccin, Universidade Estácio de Sá
Soraya Venegas Ferreira, Universidade Estácio de Sá
A pesquisa na graduação: caminhos e dilemas na articulação com o projeto pedagógico de jornalismo

Adélia Barroso Fernandes, Centro Universitário de Belo Horizonte - UniBH
Jornal impresso: as restrições e as transformações dos títulos enquanto gênero jornalístico

Cláudia Figueiredo Modesto, UNIPAC - Universidade Presidente Antônio Carlos
Produção laboratorial: o legado de Mário Kaplún a educadores e educandos – um relato de caso

Jorge Roberto Freitas, Instituto A Vez do Mestre/ Universidade Candido Mendes
A formação do Jornalista pelas Escolas de Comunicação na cidade do Rio de Janeiro no início do Terceiro Milênio: que pedagogia usar?

sérgio luiz Gadini, UEPG
A hipótese do 'Jornalismo Público' como orientação conceitual na formação profissional

Wanderley Florêncio Garcia, Unimep
Luiz Antonio Veloso Siqueira, Unimep
Três formatos de radiojornalismo laboratorial na Unimep

JANAYDE GONCALVES, UFPE
Práticas experimentais em Jornalismo Ambiental: ensinar e aprender no estágio em docência

Marcio Gonçalves, Universidade Estácio de Sá
Ana Paula Caneda , Universidade Estácio de Sá
Bruno Lara , Universidade Estácio de Sá
Marcus Vinícius Lessa , Universidade Estácio de Sá
Talita Militão, Universidade Estácio de Sá
A ecologia dos blogs corporativos

Juliana Gutmann, Faculdade Social da Bahia
Jussara Maia , Faculdade Social da Bahia

Contribuições de modelos analíticos para a prática laboratorial das disciplinas de telejornalismo

Alice Mitika Koshiyama, ECA-USP /depto. de jornalismo e editoração
Ensino de Jornalismo e prática política: lições da ditadura no Brasil

Celia Maria Ladeira Mota , FAC/UnB
Telejornalismo: uma aventura semiótica

Gustavo Laranja, Universidade Positivo
O papel do leitor na construção de sentido: Uma leitura de "Descrição de Imagem", de Heiner Müller

Maria Cristina Leite Peixoto, Uni-BH
Robero Romero Ribeiro Júnior, Uni-BH
Produtos comunicacionais contemporâneos e sistema de resposta social: a revista piauí

Carlos Augusto Locatelli, UFSC
Aureo Moraes, UFSC
Produzindo conhecimento: a experiência na disciplina “Políticas de Comunicação” no Curso de Jornalismo da UFSC

Marcelo José Abreu Lopes, Universidade Presbiteriana Mackenzie
Do “Documento de Campinas” a uma nova matriz curricular: a experiência da Universidade Mackenzie

Elias Machado, UFSC
Leonardo Foletto , UFSC
Vivian Virissimo, UFSC
O Ensino de Metodologia de Pesquisa na Graduação. O caso da experiencia no Curso de Jornlaismo da UFSC

Ana Paula Machado Velho, Cesumar
Veridiana Duarte, Cesumar
Agência Megafone: produção webjornalística de terceira geração

Mirian Magalhães, UNISUAM
Maria João Palma, UNISUAM
O processo de edição revisto: tendências atuais na prática pedagógica do ensino de jornalismo

Antonio Francisco Magnoni, Unesp
O desenvolvimento de Ambientes Colaborativos Web para ensino-aprendizagem, pesquisa em linguagem, gêneros e formatos de conteúdos para comunicação e extensão

Antonio Francisco Maia, USC
Eloiza Cristina Fontes Vieira , Unesp
Caio Moreira Parazzi , Unesp
Carolina Bortoleto Firmino, Unesp
Toque da Ciência Audiovisual: Divulgação científica em depoimentos e entrevistas

Gerson Luiz Martins, UFMS
ESCOLA DA PRÁTICA: da pauta a distribuição, experiência de ensino de Ciberjornalismo e de jornal laboratório

Ivana Mendes Cardoso Barreto, PUC-Rio
Katja Pryscilla Cunha Martins Augusto, UFRRJ
Resultados do aprimoramento da leitura, interpretação e produção de textos dos futuros jornalistas

Ana Paula Mira, Universidade Positivo
Negócios em Revista – uma abordagem multidisciplinar na produção jornalística

C. Norminanda Montoya Vilar, universidad Autónoma de Barcelona
Ángel Rodríguez Bravo , Universidad Autónoma de Barcelona
Lluis Más Manchón, Universidad Autónoma de Barcelona
La evaluación de la calidad televisiva y su trascendencia social (El caso Español)

Ana Paola Morais Amorim Valente, Fumec
História da Arte no jornal: uma parceria entre texto e imagem

Ovidio Mota Peixoto, UNISUAM
Desafios do Ensino de Comunicação

Vinicius Neder, PUC-Rio
Análise comparativa da cobertura sobre infância: contribuição para o ensino de ética jornalística

Érica Nering, Unesp
OS PROCESSOS DA DIVULGAÇÃO: Uma análise discursiva do programa Toque da Ciência.

Leila Nogueira, Centro Universitário da Bahia - FIB
Webjornalismo Audiovisual e Novas Práticas Acadêmicas: a experiência da TV FIB

Eduardo Nunes Freire, Unifor
Ricardo Augusto de Saboia Feitosa, Unifor
O Labjor-Unifor como ambiente de prática, experimentação e convergência midiática

Elza Aparecida Oliveira Filha, Universidade Positivo
Rede em Formação: estudantes de Jornalismo e aprendizado social

Adriana Cristina Omena dos Santos, Universidade Federal de Uberlândia
Carlos Alberto Lucena , Universidade Federal de Uberlândia
Mara Rubia Alves Marques, Universidade Federal de Uberlândia
As fronteiras entre Jornalismo e Educação: O curso de Comunicação Social na Universidade Federal de Uberlândia

Mateus Yuri Passos, UFSCar
Aline Emi Naoe , Unesp
Ana Carolina Chica , Unesp
Layla Cristina Tavares Costa , Unesp
Natália Gatto Pracucho , Unesp
Ruy de Salles Oliveira Corrêa Júnior, Unesp
Toque da Ciência: Divulgação científica colaborativa no rádio e na internet

Juliana Passos Alves, Universidade Federal de Santa Catarina
Talita Fernandes de Jesus , Universidade Federal de Santa Catarina
Angieli Fabrizia Maros, Universidade Federal de Santa Catarina
O infográfico como diferencial na cobertura de Ciência, Tecnologia e Inovação em jornais populares – uma pesquisa a partir do Hora de Santa Catarina

Lilian Reichert Coelho, Faculdade Social da Bahia
Ana Cristina Spannenberg, Faculdade Social da Bahia
ALÉM DA DESCRIÇÃO TÉCNICA - Em defesa do Memorial de PEx em Jornalismo como Articulação efetiva entre Pesquisa, Prática Profissional e Experiência Pessoal

Jorge Rocha, UNI-BH
Por uma cartografia da informação:funções do webjornalista no cibermundo colaborativo

Graça Rossetto, FIB (Centro Universitário da Bahia)
Pesquisa empírica em Teorias do Jornalismo: aproximando teoria e prática

Andréa Cristiana Santos, UNEB
Carla Paiva, UNEB
JORNALISTA EM MULTIMEIOS: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA

Silvio Saraiva Júnior, Faculdades Integradas de Jahu
Revistas e Suplementos Temáticos: uma experiência da disciplina Planejamento Gráfico e Digital nas FIJ em 2008.

Ivan Satuf, Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix
Software livre no ensino de jornalismo: aspectos metodológicos e pedagógicos

Rafael Schoenherr, UniBrasil
Capital da Notícia Zona Leste: criação e desenvolvimento de jornal-laboratório digital em contato com a comunidade

Alpeniano Silva Filho, Universidade Vale do Rio Doce
Cultura visual no jornalismo impresso: do Caos ao Cosmos

Anaelson Leandro SOUSA, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Adailton Rocha Nunes , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Marcela Bomfim da Silva , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Taísa Moura Rodrigues, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
FOLKCOMUNICAÇÃO E RELIGIOSIDADE: A SANTIFICAÇÃO DE CHE GUEVARA EM VALLEGRANDE, BOLÍVIA

Flávia Mayer dos Santos Souza, Centro Universitário Vila Velha
Gilda Soares Miranda , Centro Universitário Vila Velha
Maria Cristina Dadalto , Centro Universitário Vila Velha
Darcilia Moyses, Centro Universitário Vila Velha
Produção laboratorial em Educomunicação e Saúde: Interdisciplinaridade no ensino, na extensão e na pesquisa

Rogério Souza, UCB
Ensinando Jornalismo na Baixada: a experiência da Espocc em Nova Iguaçu

Lorena Tárcia, Centro Universitário de Belo Horizonte
A formação de jornalistas em tempos de convergência das mídias digitais: uma pesquisa-ação de dois anos e seus resultados

Mônica M. Tassigny, Universidade de Fortaleza
A PESQUISA, A CIÊNCIA E A COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO DO JORNALISTA ENQUANTO SUJEITO INVESTIGADOR

Nísio Teixeira, UNI-BH
Marina Magalhães , Unipac
Margareth Assis Marinho, Unipac
Jornalismo cultural: mapeamento do ensino da disciplina em 2008 no Brasil

Suyanne Tolentino de Souza, PUCPR
Possibilidades Audiovisuais além do Telejornalismo

Mirna Tonus, Universidade Federal de Uberlândia
Uma abordagem qualitativa da percepção de estudantes de Jornalismo quanto à educação mediada pelas TIC

OFELIA ELISA TORRES MORALES, INSTITUTO BLUMENAUENSE DE ENSINO SUPERIOR - IBES/SOCIESC
PESQUISA DE JORNALISMO NA GRADUAÇÃO: reflexões preliminares sobre os Trabalhos de Conclusão de Curso em Jornalismo região de Blumenau, Santa Catarina

Valéria Said Tótaro, Sindicato dos Jornalistas de Minas Gerais
O mérito da exigência do curso superior de Jornalismo como ethos profissional e a Teoria do Caos da física contemporânea

Mauro de Souza Ventura, UNESP - Universidade Estadual Paulista
Hipertexto, noticiabilidade e teoria do jornalismo na web

Luiz Witiuk, Universidade Positivo
RÁDIO TEIA - uma experiência de radiojornalismo

Cintia Xavier, UEPG
Marcelo Bronoski, UEPG
OS DESAFIOS DA PRÁTICA DE JORNAL LABORATÓRIO: O FOCA LIVRE

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