O presente trabalho apresenta experiência de integração com os movimentos sociais no curso de Jornalismo do Centro Universitário Positivo (UnicenP), em Curitiba-PR, por meio da criação de um conselho editorial com representantes de ONGs, fundações e institutos para influenciar a produção dos veículo da Rede Teia de Jornalismo, composta pelos veículos experimentais do referido curso. A experiência decorre do Projeto Pedagógico do curso, que propõe a formação de profissionais imbuídos do senso de responsabilidade social. O projeto pedagógico do UnicenP procura perpassar a formação do aluno com a preocupação ética. Dentro dessa preocupação com a ética, enfatiza-se a responsabilidade social do jornalista, que deve permear toda a atuação do profissional. Com o objetivo de marcar a linha editorial da Rede Teia Jornalismo com a preocupação social decorrente das definições do projeto pedagógico, foi criado o Conselho Editorial da Rede Teia, cujos componentes da comunidade externa participam da orientação editorial da Rede por meio de sugestões de pautas, fornecimento de fontes e análise dos produtos da Rede.